교육목표

• 다양한 사회문제와 복지욕구 인식 및 해결방안 모색
• 사회적 차원에서의 실천적·제도적 접근방법의 개발
• 사회문제의 인식과 이의 해결방안을 제시할 수 있는 지적 능력, 윤리적판단력, 사회정의에 관한 신념과 실천력 배양
• 사회복지학의 이론적 연구와 사회복지 실천현장 종사자에게 재교육의 기회 제공
• 사회문제의 예방과 해결에 필요한 지식과 기술 습득
• 사회복지행정 및 정책의 개선에 기여할 수 있는 전문 고급인력 양성

교과목 이수학점

교과과정

논문연구

전공필수

전공선택

★는 사회복지사 1급 시험 과목임

보충과목

교과목 해설

• 논문연구(Research for Master's Thesis)석사학위 논문작성에 필요한 절차를 익히고, 지도 교수의 지도를 받아 석사학위논문을 작성한다.
• 특수연구(Special Research)특정 주제를 중심으로 깊이 있는 연구를 하여 논문형식의 Report를 작성함으로써 특정분야의 전문지식을 획득함은 물론 논문작성 방법을 배워 스스로 연구할 수 있는 능력을 배양 하도록 한다.
• 인간행동과 사회환경(Human Behavior and Social Environment)인간행동과 사회환경의 다양한 요소와 이들의 상호작용에 관한 지식을 체계론적으로 이해하기 위해 개인, 가족, 집단, 조직, 사회를 설명하는 제반이론을 학습한다.
• 사회복지개론(Introduction to Social Welfare)본 과목은 사회복지를 교양적 수준에서 이해하려는 학생들과 사회복지학을 전공하려는 학생들에게 사회복지의 학문적 연구와 실천에 관한 지식을 개괄적으로 소개한다.
• 사회복지정책론(Social Welfare Policy)사회복지정책의 과정, 내용, 효과를 분석하기 위한 준거틀을 알아보고, 그 분석틀에 의거해 현행 한국사회복지정책과 그 문제점들을 분석한다.
• 사회복지법제(Social Welfare and Law)사회복지법규의 생성과정과 범위 및 구조를 파악한 후, 우리나라 사회복지법의 분야별 법 내용들을 학습하여 사회복지 프로그램이 어떠한 법규 아래서 수행되어지는가를 이해하도록 한다.
• 사회복지 실천론(Theories of Social Work Practice)사회복지실천 전반에 대한 기초 지식과 개인과 가족, 집단을 대상으로 한 사회복지 실천모델에 관한 기초 지식을 통합적인 시각에서 고찰한다.
• 사회복지실천기술론(Skills and Techniques in Social Work Practice)개인과 가족, 집단의 사회 기능을 향상시키기 위해 사회복지사가 숙지해야 하는 다양한 실천기술, 기법, 지침 등을 고찰한다.
• 사회복지조사론(Research Methods in Social Welfare)과학과 과학적 방법, 사회과학 방법을 기본적으로 이해한 후에 사회복지조사의 일반적절차인 조사문제 선정, 가설설정과 개념정의, 조사설계, 표집, 측정도구개발, 자료수집 및 자료분석의 일반화에 따른 기본이론과 기법을 익힌다.
• 사회복지행정론(Social Welfare Administration)사회복지행정의 개념과 사회복지행정의 발전에 기여한 이론을 살펴보고, 사회복지 전달체계와 조직화를 이해한 후에 사회복지 조직의 관리운영에 필요한 제반관리 이론을 고찰한다.
• 지역사회복지론(Community Welfare & Practice)지역사회 원조기술의 이론과 방법을 습득하고, 나아가 지역사회복지의 다양한 실천분야를 고찰한다.
• 사회복지현장실습(Social Work Practicum)서비스의 기획, 전달, 평가하는 과정에 참여하고 사회복지기관 슈퍼바이저의 지도와 학교 실습교수의 지도를 통해 실질적인 업무를 익히도록 한다.
• 아동복지론(Child Welfare)아동복지의 개념과 가치에 대한 이해, 아동복지의 역사, 정책과 제도, 실천대상과 관련서비스, 실천방법과 기술 등을 고찰한다.
• 청소년복지론(Social Welfare With Youth)청소년의 발달적 특성에 대한 이해, 청소년을 위한 사회적 서비스, 정책과 제도 등을 고찰한다.
• 노인복지론(Social Work With the Aged)노화에 따른 개인의 신체적, 심리적 및 사회적 요인의 변화와 노인문제를 이해하고 이에 근거한 노인복지 정책 프로그램과 실천기술을 개괄적으로 연구한다.
• 가족복지론(Social Work With Families)가족구조, 가족관계, 가족의 기능, 가족의 생활주기, 가족문제 등에 관해 학습하고 가족복지 정책과 서비스현황 등에 관하여 고찰한다.
• 사회보장론(Social Security)선진국과 한국의 다양한 사회보장제도의 내용들에 대해 파악하고, 사회보장제도가 미치는 효과를 국민경제, 고용, 가족차원에서 고찰한다.
• 정신건강론(Mental Health)정신질환의 유형과 정신장애의 판정기준들을 배우고, 정신의학의 한계점에 대해 고찰한다.
• 사회문제론(Social Problems)사회문제를 이론적으로 접근하고 분석하는 방법을 이해하고, 한국사회의 대표적인 사회적 문제들을 고찰한다.
• 프로그램 개발과 평가(Program Development and Evaluation)사회복지사들이 프로그램 기획, 운영, 평가 등과 관련된 내용을 연구하여 프로그램을 통해 복지서비스를 보다 효율적이고 효과적으로 전달할 수 있도록 하고, 또한 사회복지사의 전문성을 증진시키는데 도움을 주고자 한다. 정신질환의 유형과 정신장애의 판정기준들을 배우고, 정신의학의 한계점에 대해 고찰한다.
• 사회복지 발달사(History of Social Welfare)영국, 미국 등의 사회복지제도 발달과정을 그 사회의 역사적 맥락안에서 분석함으로써 사회문화적, 경제적, 정치적 등 제 요인들과 역사적 실천물로서의 사회복지 제도간의 역동적 관계를 규명한다. 이를 바탕으로 우리나라 사회복지제도 발달과정을 분석하여 향후 사회복지제도의 발전 방향을 전망해 본다.
• 사회복지윤리와 철학(Social Work Values and Ethics)실천 현장에서 전문가로서 갖추어야 할 가치관과 윤리관에 대해 연구하며, 또한 현장에서 경험하게 되는 윤리적 갈등 상황을 개괄적으로 소개한다. 그리고 사회복지사가 사회복지 실천현장에서 클라이언트에게 직ㆍ간접으로 개입할 때 경험하게 되는 윤리적 논점에 관해 논의하여, 사회복지를 현장에서 실천하는 데 있어 우리의 현실에 적합한 자신들의 가치관과 윤리관을 가질 수 있도록 유도한다.

자격증

사회복지사 1급

자격기준

2급 자격취득 후 8과목의 국가시험에 응시하여 계열별 40점 이상 평균 60점 이상을 취득하여야 함.

자격증 부여 교과목

사회복지현장실습을 포함하여 필수 6과목이상, 선택 2과목이상 총8과목 이상을 이수하여야만 사회복지사 2급 자격증이 수여되어지며, 사회복지사 1급 국가시험에 응시할 수 있는 자격이 주어지게 된다.

시험과목