청소년상담사(여성가족부)

청소년상담사란 청소년기본법(제22조 1항)에 의거하여 실시되는 ‘청소년상담’과 관련된 국내 유일의 국가자격증으로, 청소년상담사 자격시험에 합격하고 청소년상담사 연수기관에서 실시하는 100시간 이상의 연수과정을 마친 사람에게 여성가족부장관이 부여하는 국가자격증이다.

임상심리사(한국산업인력공단)

임상심리사는 인간의 심리적 건강 및 효과적인 적응을 다루어 궁극적으로는 심신의 건강 증진을 돕고, 심리적 장애가 있는 사람에게 심리평가와 심리검사, 개인 및 집단 심리상담, 심리재활프로그램의 개발과 실시, 심리학적 교육, 심리학적 지식을 응용해 자문을 한다. 임상심리사는 주로 심리상담에서 인지, 정서, 행동적인 심리상담을 하지만 정신과의사들이 행하는 약물치료는 하지 않는다. 정신과병원, 심리상담기관, 사회복귀시설 및 재활센터에서 주로 근무하며 개인이 혹은 여러 명이 모여 심리상담센터를 개업하거나 운영할 수 있다. 이 외에도 사회복지기관, 학교, 병원의 재활의학과나 신경과, 심리건강 관련 연구소 등 다양한 사회기관에 진출할 수 있다.

정신건강임상심리사(보건복지부)

정신질환자의 격리·수용보다는 사회복귀와 예방, 그리고 인권 보호에 초점을 맞춘 정신보건법이 제정됨에 따라 정신과 병원 및 지역사회에서 정신보건에 관한 양질의 서비스를 제공할 전문인력의 수요가 증가하게 되었다. 이에 따라 정신질환의 예방과 정신질환자의 의료 및 사회복귀 등의 업무를 수행할 전문지식과 기술을 갖춘 인력을 양성하기 위해 자격제도이다.

전문상담사(한국상담학회)

한국상담학회에서 발행하는 전문상담사 자격증 을 취득한 자로 자격규정에 명시된 자격검정 절차에 의하여 최종 합격한 자이다.
전문상담사 자격의 등급은 1급 전문상담사와 2급 전문상담사로 구분되며, 각 등급의 자격을 취득한 자는 아래에 나오는 전문상담사로서의 급별 역할을 수행할 수 있다.

상담심리사(한국상담심리학회)

한국심리학회에서 인정한 상담심리사 자격을 취득한 자로서 다음과 같은 업무를 수행한다.

상담심리사의 기본업무(1급, 2급 공통)

• 개인 또는 집단의 심리적 성숙과 사회적 적응능력 향상을 위한 조력 및 지도
• 심리적 부적응을 겪는 개인 또는 집단에 대한 심리평가 및 상담
• 지역사회 상담교육, 사회병리적 문제에 대한 예방활동 및 재난후유증에 대한 심리상담
• 기업체 내의 인간관계 자문 및 심리교육
• 상담 및 심리치료에 관한 연구

상담심리사 1급

• 상담실 책임운영
• 상담심리사(1, 2급)의 교육지도와 자문
• 상담전문가(1, 2급) 수련내용 평가 인준 및 자격추천

아동상담사(한국아동학회)

아동상담사는 대학(원)에서 아동학 또는 아동 관련학을 전공한 본 학회의 회원으로서, 한국아동학회의 아동상담사 자격규정 제2장에 명시된 자격을 갖추고 자격심사에서 그 자격을 인정받은 자이다.
아동상담사는 아동 및 부모를 대상으로 심리평가를 통해 아동의 심리 및 발달 문제를 파악하고, 이에 따른 아동상담 서비스를 제공하며, 부모-자녀 관계를 개선하고 아동의 행동적 문제 해결을 위한 부모교육 및 상담을 제공한다.
또한 보육 및 아동복지 임상현장에서 장애 영유아에 대한 조기선별 및 상담 업무를 수행하고, 아동학대를 예방하는 등 아동에게 유익한 환경을 조성하는 직무를 수행한다.

인지발달지도사(인지발달중재학회)

교육 현장에서 아동ㆍ청소년ㆍ노년기 전 생애에 걸친 인지발달능력을 진단 평가하여 인지 교육 및 발달 영역을 지원한다.
지원 자격은 전문대학 이상 졸업자로서 현장에서의 관련 업무 3년 이상의 경력자 또는 4년제 대학에서 아동학, 심리학, 교육학 등의 관련분야를 전공하고 학사학위 이상을 취득한 자로 본 학회에서 주관하는 120시간의 인지발달지도 전문가 수련 과정 이수 및 자격시험에 합격한 자이다.